国际工程教育协会联合会（IFEES）&全球工程院长理事会（GEDC）2023年度大会 获奖者公告
Quanser 2023年全球可持续发展奖获奖者公告
Quanser与IFEES和GEDC合作成功举办了“2023年Quanser全球可持续发展奖”，现我们很荣幸地宣布本次业界颇具影响力的比赛获奖者。该年度奖项旨在表彰致力于在各自领域探索和发展可持续工程方法的杰出学术和研究人员。
今年的获奖者是来自南非比勒陀利亚大学的Calayde Davey博士和Johann van der Merwe博士，他们的项目“建筑循环的跨学科教育-利用建筑信息模型进行材料再利用”在教育和全球社区影响方面留下了突出的印记。他们的教学倡议旨在灌输跨学科的尊重和欣赏，以支持解决建筑环境中可持续性问题所需的真正合作。该项目还可以作为案例研究。一方面，它证明了在现有领域的框架内进行跨学科教育是多么容易;另一方面，它展示了将我们的城市景观视为可重复使用的丰富材料来源是多么有益。
Calayde Davey博士和Johann van der Merwe博士于10月24日在墨西哥蒙特雷举行的GEDC和WEEF 2023颁奖典礼上获得正式荣誉。这次活动令人难忘，世界一流大学的院长，工程组织的领导人，以及来自工业界的研究人员和科学家都参加了这次活动，在活动上庆祝了他们杰出的成就。
项目代表Johann van der Merwe博士在颁奖典礼上接受了颁奖，并向观众简要介绍了他们的项目。
从左至右：QUANSER CEO Paul Gilbert；
Dr. Johann van der Merwe，比勒陀利亚大学；Dr. Stephanie Farrell，罗文大学奖联合主席
获奖者介绍：
Dr. Johann van der Merwe PrEng，苏黎世联邦理工学院博士
比勒陀利亚大学
Johann van der Merwe是南非比勒陀利亚大学的高级讲师和研究员。
他目前的研究兴趣集中在通过减少建筑结构的内含碳来提高可持续性。其中包括关注改善建筑材料的圆形性、木材工程和优化结构形式的设计。
Dr. Calayde Davey MArch
比勒陀利亚大学
Calayde是一位成就卓著的专业人士，拥有美国环境设计与规划博士学位和南非建筑硕士学位。
她目前是比勒陀利亚大学建筑系高级讲师，同时担任哈特菲尔德数字双城计划的项目协调员。
项目摘要：
建筑流通的跨学科教育
利用建筑信息建模进行材料再利用
该教学计划旨在灌输学科之间的尊重和欣赏，以支持解决建筑环境中可持续性问题所需的真正合作。该项目还可以作为案例研究。一方面，证明在现有学科框架内容纳跨学科教育是多么简单，另一方面，作为概念证明，将我们的城市景观视为可重复使用的丰富材料来源。
在整个计划中，我们加强了研究兴趣的一致性，为未来的教学和研究合作奠定了基础。未来的研究将以这一倡议的概念和在此过程中吸取的经验教训为基础。
Quanser全球可持续发展奖鼓励学生在其职业生涯中发现和发展可持续的工程方法。
任何专注于培养本科生或硕士水平的工程技能以解决一个或多个可持续发展问题的计划都有资格申请。该计划必须具有创新性，并包括与学习成果相一致的可证明的一致性。它还应该对学生对可持续性的理解产生可衡量的影响，并具有明显的可扩展性(在适当的资金支持下)，以确保它能够扩展以增强后代的学习。欢迎个人和团队提名。
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